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出典:

武漢新城実験中学校

訪問数:

2024-08-31

遊雅堂 評価

6 年間の計画と建設を経て,中華師範大学武漢新城実験中学校は9月に第一期生を迎える。保護者や友人に私たちの学校のことをより早く、よりよく知ってもらうため,家庭と学校の協力の架け橋を築く,この公開アカウントは特別に作成されたものです,この問題をツイート。

1. 道は険しく、道は青く、土地は広大で、領土は開かれています

1.学校紹介

華中師範大学武漢新城実験中学校は、東湖新技術開発区(東湖ハイテク区と呼ばれる)と華中師範大学が共同で組織する公立学校です,華中師範大学第一付属中学校(以下、中国師範大学第一付属中学校)による総合管理。学校は東湖ハイテクゾーンの高新三路の南にあります、オプティクス バレー 4 番道路の西,広谷四路と鳳林街の交差点。中国師範大学第一中学校と東湖ハイテク区教育局は学校の建設と発展を非常に重視している,パスの選択とすべての考慮事項,楊光華が校長を務める,周宏武、ヘ・ジュン、タン・シャオジュアンは副校長を務めている。

实拍图校门
航拍校园1

遊雅堂 無料版中国中部師範大学武漢新城実験中学校と中国師範大学付属第一高校は同じ起源を持つ。学校は、中国師範大学第一中学校によって設立された基礎教育研究所と東湖ハイテク区教育開発研究所をプラットフォームとして使用します,教育と研究の質と効率を向上させる,カリキュラムと教育改革を主導,教育と教育の質を向上させる。さらに,同校は、中国師範大学付属第一高校を基に省内外に設立された12の優秀同盟支部にも依存する,協力メカニズムの構築,リソースの共有と共同開発を実現。

华师一

華中師範大学武漢新城実験中学校の教育目標は、華東師範大学第一高等学校の「未来世界のリーダーを育成する」という教育理念を継承することである,生徒の体力づくり,生徒の優れた人格を育成,生徒の重要な能力を開発,東湖ハイテクゾーンに有名な学校を設立するというビジョンを実現する。学校は 2024 年 9 月に開始されます。現在、7 年生の新入生のみを募集しています,デフォルトの 6 クラス,約 300 人の生徒。

学校航拍

 

2. 校章

校章の解釈: 校章は 2 つの要素で構成されています: 立体的な英文字「H」と円形パターン。英語の文字「H」は、漢字「华」のピンインの最初の文字から取られています,あなたは中国師範大学第一位を取得しています、中国師範大学,中華圏の意味さえも。円形パターンは世界を表します。その円は「H」が発する光で照らされています,この学校が中国の人材を育成するという意味,グローリー カルテット。

 

校徽

3. 校訓の解釈

遊雅堂 無料版中国中部師範大学武漢新城実験中学校と中国師範大学付属第一高校は同じ起源を持つ。したがって,私たちの学校は、中国師範大学付属第一高等学校の校訓「誠実」に従っています。、ボヤ、熱心に勉強してください、ミンシン」。

"ハウデ",高い道徳性を指す。『易経・君』より: 「君子は偉大な徳をもって富を運ぶ」,高い道徳基準を持つ人は重要な任務を遂行できるという意味。私たちの学校は倫理に基づいた学校設立を主張しています,学生にはタレントになる前に大人になるよう要求する,教養があり高潔な,高い道徳性を持った人間になりましょう、健全な性格、高い責任感とプロ意識を持つ人。

华师标志

「ボヤ」という言葉で,「ボー」は知識があるという意味,豊富な知識,豊富な知識。「荀子・修煉」より: 「もっと学ぶことは、もっと学ぶことだ」。「エレガンス」とは優雅さや気品を指します,彼は才能と学問に富んでいると言えます,名門,エレガントな態度,異なる習慣。葉生濤氏はこう言いました: 「優しくてエレガント,まさに学者の態度。「私たちの学校は生徒の生涯にわたる成長に重点を置いています,学生に科学と人文科学に同じ注意を払うよう要求,現代性と伝統の組み合わせ,全体的な質を総合的に向上させる,新世紀のニーズに応える、国際競争力、輝かしい複合的才能。

「熱心に勉強してください」,つまり、集中して勉強する。このほのめかしは、『三国志呉志孫虞伝』から来ています:遊雅堂 ボーナス 使えない「済陽の人々と馬は古代人を学び愛することに専念している,ユウの寛大な贈り物。「本校は「中国師範大学附属第一高等学校」を継承し、生徒に時間を還元します,生徒にメソッドを伝えるという教育哲学,生徒の自主学習能力の育成に尽力,研究に基づいた学習方法をマスターする,真の学習の達人になろう。

笃学

"感度",『論語・李仁』より「君子は言葉は遅くて​​も行動は早くありたい」,話すときは注意を払う、早く仕事をしましょう。私たちの学校は、生徒の革新的な精神と実践的な能力を育成することを非常に重視しています,生徒たちに練習で勇敢になるよう奨励する,練習が得意,実際に社会に奉仕する,自分自身を向上させる。

中華師範大学武漢新城実験中学校の校訓は、学生に課せられたものだけではない,これは学校独自の行動規範でもあります,学校の教育と指導の質の追求を反映しています。私たちの学校は、高い道徳性を備えた人材の育成に全力を尽くします、豊富な知識、自主的な学習能力と強い社会的責任感を備えた学生,将来のキャリア開発と社会生活に適応するため‌。

午后校园

4. 学校の理念:

未来の世界のリーダーを育成するための基礎を築く。

2. 優れた業績と優れたリーダーシップ

校長: 楊 光華

楊光華,中国共産党員,中学校上級数学教師。湖北省5月1日労働勲章受賞者,湖北省の愛と献身的な若者たち、遊雅堂 登録湖北省の優秀な数学教師、武漢の規律指導者,武漢人材プログラムに選出。湖北省の教育計画プロジェクトを主宰。全国品質コースコンテストで優勝、湖北省教育事例コンテストで最優秀賞およびその他の栄誉を獲得。2018年、彼は中学生の鄭君を全国高等学校数学リーグに参加させ、湖北省で優勝するよう指導しました,清華大学に推薦;2022年担任クラスは数学高校入試で16点満点を達成。以前は湖北省華夷寄宿学校の副校長を務めていた,湖北省華夷寄宿学校の革新的で一流の人材育成の責任者、数学競技コーチ。現在、華中師範大学武漢新城実験中学校校長。

杨光华

副校長: 周宏武

周宏武,中国共産党員,中学校上級数学教師,湖北省教育協会の会員。州を勝ち取りました、自治体品質コースコンテストで優勝,多くの論文が州の賞を受賞、都市一等賞。湖北省の教育、研究、教育改革の先進的な人物です、全国中学校数学リーグの優秀な家庭教師、湖北省教師倫理モデル、湖北省初の優秀な中学校数学教師、湖北省教育局の最初の「主要教師」、華中師範大学「三人の教育者」の上級個人、咸寧市最初の有名な教師、紅山区の有名な教師、紅山区の風紀指導者、湖北省中学校数学指導エリート大会審査員、武漢中学校数学品質コースコンテストの審査員、紅山区の教育管理専門家、優秀な共産党員。元嘉峪県実験中学校の副校長を務めていた、華中師範大学付属第一高等学校中学校長兼副校長、遊雅堂 フリースピン中華師範大学付属第一高等学校復興学校副校長。中華師範大学武漢新城実験中学校の現副校長。

周鸿武

副校長: ヘ・ジュン

ヘ・ジュン,中国共産党員,上級中学校教師。湖北省の優れた歴史教師、市区町村の主要な教師、華中師範大学優秀党員、華中師範大学「三人の教育者」の上級個人、華中師範大学「初の創造と卓越性の追求」の上級者、中国師範大学第一中学校の「優秀なクラス教師」。多くの地方指導者を訓練してきた、市立大学入学試験における優秀な学生,2017 年の大学入学試験で武漢市のトップリベラルアーツクラスの校長を務めています。彼が率いるクラスは何度も中国中部師範大学として評価されています、武漢市、武昌区「優秀階級集団」(「優秀青年団支部」)および全国「上級階級文化建設先進集団」。中国師範大学第一中学校で何度も「優秀な教師」および「優秀なクラスの教師」と評価されています,教育、教育、管理において非常に豊富な経験を持つ。中華師範大学武漢新城実験中学校の現副校長。

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副校長: タン・シャオジュアン

タン・シャオジュアン,上級中学校教師。28 年間教師,イーストレイクハイテクゾーンで優れた教師として何度も評価されています、優秀な教育者。彼が率いるクラスは何度も地区として評価されています、自治体レベルの優秀なクラスの集合体。武漢で5番目の「優秀な学級教師100人」の称号を獲得、東湖ハイテクゾーン「楊飛」教師賞、2014 遊雅堂 ボーナス 使えない年オプティクス バレー教育賞「生徒のお気に入り教師」。湖北省の国家研修プロジェクトの講師を何度も務めた,華中科学技術大学教育学部として採用、湖北第二師範大学外国語学部、南中民族大学外国語学部およびその他の大学の学外実習講師。以前はオプティクス バレー実験中学校の副校長を務めていました。中華師範大学武漢新城実験中学校の現副校長。

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物流ディレクター: 徐俊華

徐俊華,国民党革命党員、ネットワーク エンジニア、情報技術中学校の初級教師。2002 年武漢情報技術品質コースで二等賞を受賞,2009 年に優れた教師として評価,2012 年に「物流サポートの上級人材」として評価。2012年、個別指導の美術教師の張偉氏が市の質の高いコースで三等賞を受賞,2016年、カウンセリング心理学の教師、Zhao Jie氏が武漢情報技術統合品質コースで最優秀賞を受賞。2023年、武漢テクノロジー・エンパワーメント「ダブル・リダクション」シリーズ・イベント「ダイナミック・クラスルーム」の「ダブル・レッスン」シリーズにおいて、中学校向けトップ10スマート指導モデル賞を受賞。以前は武漢光学谷第二中学校の物流ディレクターおよび情報センターディレクターを務めていた,豊富な管理経験。現在、華中師範大学武漢新城実験中学校の物流部長。

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3. 宗教界を深く育成し、星を輝かせる

学年主任: チャオ・ハオリン

チャオ・ハオリン,中学校初級教師,遊雅堂 誕生日ボーナス中学校で中国語教育に17年間従事し、学級担任として12年間勤務。「武昌区優秀若手教師」の称号を獲得、「武昌地区の優秀な授業準備チームリーダー」、「武昌区の優秀なデモンストレーションポストマネージャー」、「紅山区の優秀な授業準備チームリーダー」、"紅山区の主要な教師"、「紅山地区優秀研究者」およびその他の名誉称号。彼が指導したクラスは「紅山地区優秀クラス集団」を受賞しました、「武漢​​優秀クラス集団」およびその他の名誉称号。

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喬先生の中国語教室の授業はユーモラスです,生徒の中国語学習への興味を引き出すのが得意,生徒の学習能力を刺激する,作文の指導が特に得意,紅山区で作文のデモンストレーションクラスを何度も教えてきました、高校入試作文対策講座。紅山区の「スリー ニュー カップ」クオリティ コース コンペティションで優勝,紅山区高等学校入学試験オリジナル提案コンテスト 最優秀賞,武漢高校入学試験一等オリジナル問題 (問題集一式)。「「旅行記」を書く風景セレクション」が武漢クオリティコースで最優秀賞を受賞。

Qiao 先生は優れた指導力を持っています,武漢市の高校入試採点に何度も参加し、高校入試採点チームのリーダーを務めた。2024 年武漢高校入学試験に合格,Qiao 先生が率いるクラスは、中国語の最高点 114 点を獲得しました,紅山区の中国語試験の単一科目で最高点を獲得;入金不要ボーナス 遊雅堂同時に、呉君は武漢高校入学試験で合計646点でトップ50に入りました(高得点保護)。

クラス教師: ウェン・ジュンユン

ウェン・ジュンユン,武漢大学卒業,修士号。湖北省華義寄宿学校で6年間教えた,「華夷新人賞」を受賞、湖北省華夷寄宿学校の「優秀な若手教師」などの称号。華中師範大学第一附属中学校「優秀同盟」第一回作文コンテストで準優勝,湖北省教育科学計画プロジェクト「中学校ベースの『遺伝子』カリキュラムの開発と実施」に参加し、無事完了しました。

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ウェン先生は常に生徒の人文的伝統を高めることを自分の使命と考えています,生徒と一緒に古典をよく読む,多読のトレンドをリードする。ユニークな方法で生徒の中国語学習への興味を刺激するのが得意,中国語を学生のお気に入りにしましょう。彼女は生徒の良い学習習慣と教科の能力を育てることに特別な注意を払っています,丁寧な指導により,学生の中国語学習の着実な前進を支援。ウェン先生率いる最初の卒業生の中,高校入試高得点保護は4つある。2024 年武漢高校入学試験に合格,ウェン先生が率いるクラスの中国語スコアは96以上、スコアは55.81%,100 点以上の 25 名.58%。

クラス教師: Liu Shiting

劉夢庭,中国共産党員,初級中学校の数学教師,7 年以上教育に従事,数学を教えた豊富な経験がある。「多角形の内角の和」の授業例は、市の優れた教室コンクールで優勝し、州レベルでは第 遊雅堂 野球3 位を受賞しました,「実践問題と二次関数」のコース例が市の品質コースと州の第 3 位を受賞。市の「教育新人賞」を受賞、市「家庭教育ライブ授業優秀講師」、「優秀な教師」およびその他多くの称号。

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リュー先生は「生徒の適性に応じて指導する」という原則を堅持しています、楽しみを通じた教育,革新的な思考を養うという概念,生徒が数学の美しさを発見できるよう指導することに重点を置く,生徒の論理的思考力を鍛えます,問題解決スキルを向上させる。他の学校で勤務中,優れた指導力で、指導実績と全力の仕事への熱意,学生や同僚から幅広い賞賛を獲得,学校教育と教育活動の重要な根幹である。

クラス教師: Ke Jun

ケ・ジュン,武漢理工大学卒業,ダブル学士号。8 年以上教育と教育に従事,中学3年生の卒業生の数学教師を長年務めました,革新的で一流の人材を育成するために武漢鉄鋼実験学校で働いた,教育と教育において豊富な経験を持つ。レッスン「分数方程式の解き方」が地区の質の高いレッスンコンテストで最優秀賞を受賞,「高校入試4月研究試験」の自主提案と解説が地区レベルの試験論文評価コンクールで最優秀賞を受賞。

柯俊

柯氏の講義はユーモアがある,教室の雰囲気は活発でリラックスした雰囲気。彼は優れた専門知識を持っています,生徒の思考能力と主題リテラシーの育成に重点を置く,さまざまな方法を通じて生徒が数学の概念を深く理解できるように助けるのが得意,入金不要ボーナス 遊雅堂数式の柔軟な使用,包括的な理解を達成する、一例から推論を導き出す効果。

クラス教師: ルオ・イェイ

ルオ・イェイ,学級担任および教育教師として 4 年以上勤務,ダブルクラスの教師を務めました、9 年生の校長,英語教育とクラス教師の管理に豊富な経験がある。連続して「上級労働者」の称号を獲得、"優秀な先生"、"優秀な特別職の教師"、"優秀なクラスの先生"、「Civilized Class Teacher」およびその他多数のタイトル。地域の教育研究活動で大規模公開授業を試験的に担当,教育研究チームから満場一致の賞賛を獲得;そして、2023年の河南師範大学「全国研修計画」と中学校の生活安全教育における主要な教師のさらなる研修への参加者に選ばれました,高度な概念を学校や日常の教育に統合。

罗烨烨

ルオ先生は「心を込めて教える」という原則を掲げています,愛情を持って人を育てるという教育理念,生徒にとって良き教師、良き友人となるよう努めてください,継続的な学習に対する広い心で生徒と保護者に向き合う。他の学校で勤務中,専用,一生懸命働きます,表彰台で作業中,彼の現実的な勤務態度と確かな知識が生徒や保護者に認められています。

クラス教師: Xu Fuli

徐富莉,中学校教師および教育教師として 4 年以上働いています,中学校歴史準備チームのリーダーを務めました,豊富な教育経験とクラス教師としての勤務経験がある。遊雅堂 ランク江夏区の質の高いコースで二等賞を受賞,「香港とマカオの祖国への帰還」が江夏区新人教師コンクールで最優秀賞を受賞、学校レベルの優れた教師。

徐富丽

徐先生は歴史教育に深く関わっています,常に「生徒に時間を与える」と主張する、「生徒に方法を教える」という教育理念,歴史の教室での授業中,主体としての学生,生徒の歴史的思考を訓練する、生徒の歴史的視野を広げる,歴史を通じて学生を啓発することに尽力、ミンリ、シュード,家族と国に対する感情を持つ新世代を育成する、新時代の高い理想を掲げる好青年。若い教師として,常に「温かい教師であること」を信じてください,思いやりのある子供を育てる,愛と知恵を持って子供たちに寄り添ってください。」。

4. 風と波に立ち向かって出航します

朝の光に向かって,スターライトに乗って,中華師範大学武漢新城実験中学校が出発します。教職員全員が団結しています,最初になろうと努力中;ホームスクール共学,団結と協力。中華師範大学武漢新城実験中学校は必ず花開くと信じています、止められない!中華師範大学武漢新城実験中学校の唯一の公式WeChat公開アカウントのフォローを歓迎します!

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