학부 교수 자격 토토 벳의 두 번째 단계에 대한 표준과 요구 사항을 명확히하기 위해, 토토 벳 및 건설 사무소는 6 월 21 일부터 22 일까지 교육을 위해 학교에 오도록 학교에 오도록 초청 된 Li Jingzhi 교수를 초대했습니다. 4 가지 특수 주제가 학부 자격 토토 벳를위한 4 가지 특별 주제가 포함되어 있습니다. 건설 "및"특별 토토 벳 샘플링 및 피드백 ".

6 월 21 일 아침, Li Jingzhi 교수는 Jiande Building의 회의실 203에서 특별 강의를 개최했습니다. 학교 지도자, 다양한 기능 부서 책임자, 제 2 차 대학 부사장, 사무실 이사 및 전문 지도자를 포함한 80 명 이상이 행사에 참석했습니다.

Li Jingzhi 교수는 "학부 교수의 자격 토토 벳를 준비하는 방법"이라는 제목으로 자격 토토 벳 및 건설 작업의 다양한 준비 요건과 작업 내용에 대한 포괄적 인 설명을 제공했습니다. 또한 전문가 그룹 검사 방법의 세 가지 측면, 각 부서의 책임 및 특별 토토 벳 작업의 구현에 중점을 두었습니다. 토토 벳 및 준비 작업을 위해 학교에 입학하는 전문가의 특정 프로세스와 주요 어려움에 대해 설명했으며, 교사 팀 구조, 학생-교사 비율, 자금 교육, 품질 관리 등의 특정 요구 사항이 지적되었습니다. 토토 벳 및 건설 작업에 대한 실질적인 경험, 토토 벳 및 건설 사무소의 책임, 기능 부서의 주요 작업 내용 및 부서의 주요 작업이 도입되었으며, 학교의 토토 벳 및 건설 작업은 조직 및 특정 실행 수준에서 효과적으로 안내되었습니다.

21 일 오후, Li Jingzhi 교수는 우리 학교의 현재 디지털 플랫폼 응용 상황에 대한 포괄적 인 분석을 수행했으며, 학생-교사 비율, 교사 구조, 도구 및 장비 가치를 올바르게 작성하고, 자금을 조달하고, 관리 주택을 가르치고, 신체 테스트를 가르치고, 합의 표준 표준 등을 올바르게 채우는 방법에 대한 지침을 제공했습니다. Li Jingzhi 교수는 모든 직원들과의 토론을 개최 한 후, Data Platform Filling and Guidance가 완료된 후, Li Jingzhi 교수는 완료되었다. 학업 및 연구 부서의 직원 및 각 2 차 대학의 사무실 이사. 참가자들은 품질 관리 시스템의 구성에 대해 LI 교수와 아이디어를 교환하고, Li 교수의 관련 경험과 품질 관리 시스템의 구성에 대한 의견을 듣고 학교의 품질 관리 시스템 구성을위한 아이디어와 방향을 제공했습니다.

6 월 22 일, Li Jingzhi 교수는 2 차 대학의 인재 교육 프로그램, 커리큘럼 강의 계획서, 졸업 설계, 시험지 등을 무작위로 검사했습니다. 그는 8 가지 주요 품질 관찰 지점에서 시작하여 토토 벳 전문가의 관점에서 개선이 필요한 특정 컨텐츠를 자세히 분석했습니다. 오후 회의에서, 우리는 각 2 시절 대학의 부통령, 사무실, 전문 지도자 및 주요 교사들에게 집중된 피드백을 주었으며, 이는 교수의 주요 링크의 품질과 특별 품질 검사 작업의 구현에 대한 자기 검색 및 자체 교정에 대한 강력한 중요성을 가지고 있습니다.

이 전문가의 포괄적 인 지침으로 인해 학교의 모든 부서는 그들의 사고를 더욱 통합하고 학부 교육 자격 토토 벳 작업에 대한 이해를 심화시킬 수있었습니다. 세심한 설명과 지점 간 지침을 통해 그들은 자신의 문제에 대한보다 정확한 이해를 가지고 있습니다. 모든 직원을위한 경험과 동원의 생생한 공유이며 학교 학부 자격 토토 벳 작업의 두 번째 단계 개발에 중요한 안내 역할을합니다.