출처 : 일반 토토 가이드 학교 저자 :Liu Jinyu 감사 :Wang Juntao

为교사 팀의 구성 강화 및새로운 교사의 교실 토토 가이드 조직 능력을 향상시키고 새로운 교사의 빠른 성장을 포괄적으로 돕고 촉진합니다. 일반 토토 가이드 학교의 수학 토토 가이드 및 연구 부서는 젊은 교사들을위한 수업 분쇄 활동을 시작했습니다. 이 클래스 그라인딩 활동은 두 과정의 첫 번째 장의 첫 번째 섹션 인 "Advanced Mathematics"및 "Linear Algebra"의 내용을 중심으로 진행됩니다. 수학 토토 가이드 및 연구 부서의 모든 교사 들이이 활동에 참여했습니다.

7月11오늘 아침, 수학 토토 가이드 및 연구 부서9새로운 교사 Yu Mingzhi Lou Nan306"고급 수학"의 한계 및 연속 섹션의 첫 번째 기능에 대한 교실 시뮬레이션이 수행되었습니다. 보고서 수업은 수학 토토 가이드 및 연구 부서, Guo Nini, Ji Sha 및 Xu Yongli의 이사 인 Li Ni에 의해 판단되었습니다. 수업 후, 판사들은 새로운 교사들을 위해 수업 평가를 수행하고 효과적인 제안을 제시하여 향후 토토 가이드의 지시를 지적했습니다. 마지막으로 판사는 커리큘럼 설계 및 토토 가이드 방법에 대한 경험을 공유하고 새로운 교사의 전문적인 품질과 교수 수준을 효과적으로 개선했습니다.

7月11日오후 이후9새로운 교사7건물 토토 가이드605첫 번째 행렬의 교실 시뮬레이션과 "선형 대수"의 1 차 변환이 수행되었습니다. 코스 리더 Zhang Hua, Dong Hui 교수, Zhao Meimei 및 Li Xingya 교수가 판단되었습니다. 토토 가이드 및 연구 그룹의 교사들의 도움으로 새로운 교사들은 자신의 교수 결점을 완전히 인식하고 수업을 준비하고 수업을 공부하며 수업을 가르치는 방법에 대한 깊은 이해를 가지고 있습니다.

이 보고서 클래스 활동의 개발은 새로운 교사가 자신의 스타일을 보여줄 수있는 플랫폼을 제공 할뿐만 아니라 교사가 상호 의사 소통과 학습에 지속적으로 동기를 부여하고 진전을 이룰 수있게함으로써 교사 팀의 구성을 더욱 강화할 수 있습니다. 이 활동의 ​​발전은 새로운 교사들의 성장을 촉진하고, 새로운 교사들이 일등석을 잘 가르 칠 수있는 토대를 마련했으며, 교사의 토토 가이드 및 교수 수준의 포괄적 인 개선에 도움을주었습니다.