1. "학교 위치"에 대한 토토 벳
"학교 포지셔닝"은 첫 번째 수준의 지표 "학교 관리 아이디어 및 리더십 역할"의 두 번째 수준 지표입니다. 자격 표준은 "학교는 분명하고 개발 목표는 분명하고, 지역의 경제 및 사회 발전에 적극적으로 서비스를 제공 할 수 있으며, 학교 개발의 실제 요구를 충족시킬 수 있습니다."

학교 위치의 의미를 이해하고 파악함으로써 전문가들은 표적화와 정확성을 향상시킬 수 있습니다.
. 학교 유형 포지셔닝 : 공학, 교육 및 지역에 중점을 둔 응용 학부 대학.
. 학교의 기본 포지셔닝 : 지역 경제 건설 및 사회 개발과 밀접한 관련이있는 다 분야 응용 학부 대학을 구축하는 것.
두 학교의 학교 위치는 크게 다르지 않지만 결과의 차이는 매우 분명합니다. 학교 A는 명확한 학교 위치와 명확한 개발 목표를 가지고 있습니다. 학교의 실제 상황을 결합하여 학교 포지셔닝 지표를 정의하여 점수를 쉽게 할당 할 수 있습니다.
"학교 위치"지표를 토토 벳할 때 전문가 그룹은 학교 위치 지표의 의미를 신중하게 파악하고 토토 벳 아이디어를 결정해야합니다. 그런 다음 학교의 자체 토토 벳 보고서 및 상태 데이터 분석 보고서를 연구 한 다음 학교가 제공하는 지역 (산업)의 요구, 학교의 자체 운영 조건 및 기타 유사한 대학 및 대학의 개발을 분석하고 학교의 전반적인 목표 포지셔닝, 학위적 포지셔닝, 학위적 포지셔닝, 재능 훈련 목표 위치 및 서비스 중심적 위치를 추출하는 것과 일치합니다.
(2) 컨텐츠의 과학적 특성을 조사 할뿐만 아니라 구현 및 구현 효과에주의를 기울여야합니다.
. "학교 포지셔닝"의 내용의 과학적 특성과 관련하여 주로 다음 세 가지 측면을 포함합니다.
1. (1) 고등 교육 개발에 관한 국가 정책 및 정책;
2. (1) 연구 및 공제에 기초하여 관련 부서 및 연구 기관이 제안하고 시행한다.
. 이 세 가지 측면에 대한 분석은 자체 토토 벳 보고서, 학교 계획 및 기타 자료를 기반으로 할 수 있으며 학교 지도자, 중간 수준의 간부 및 교사와의 심층 인터뷰를 통해 입증 및 확인할 수 있습니다.
“학교 포지셔닝”의 토토 벳는 주로 다음 측면에 중점을 두어야합니다.
. 학교가 홍보 활동을 수행하고 "학교 포지셔닝"을 홍보하는지 여부.
. "학교 포지셔닝"을 연습하기에 좋은 외부 환경이 있는지 여부.
. 일상 업무 및 관리 활동에서 작업을 구현할지 여부.
예를 들어, 학교 A를 검사하는 동안 학교, 대학 (부서)의 관련 직원을 인터뷰했습니다. 학교 검사 중에, 특정 학교의 전문가들은 심층 인터뷰를 통해 학교, 중간 수준 및 교사들 사이에 합의를 형성하지 않았다고 생각했습니다.
다른 지표의 결과, 특히 "교육 효과"지표의 결과를 기반으로 판단 할 수 있습니다.


"산업-대학-연구 협력 교육"은 "학교 실행 아이디어와 리더십 역할"의 "인재 교육 모델"의 관찰 지점입니다. . " 업계-대학-연구 협력 교육은 적용된 재능을 육성하는 중요한 방법이며, 전문가가 협력 학교 관리, 협력 교육, 협력 개발 및 협력 개발의 측면에서 조사 할 수있는 현재의 어려움과 노력의 방향입니다.
그러나 자료 및 검사에서 참여 학교는 학교가 좋은 일을하고 있음을 증명하기 위해 산업 대학-연구 협력 교육에 대한 포괄적 인 설명을 제공 할 것입니다.
For example, School A attaches great importance to industry-university-research cooperation education and regards it as an important way to cultivate applied talents: "First, establish a professional teaching steering committee for industry-university-research cooperation, and jointly research talent training plans, discuss curriculum settings and teaching syllabus preparation with enterprise experts. Second, establish industry-university-research cooperation alliances with local governments and enterprises, such as signing industry-university-research cooperation agreements with 4 local government departments such as xx and 249 enterprises and institutions, and scientific research institutes, forming a long-term and stable industry-university-research cooperation relationship. Third, hire enterprise experts to teach, such as xx company chief engineer and xx company general manager as visiting professors in the province. Fourth, establish a laboratory with internationally renowned enterprises. For example, xx company invests 21.6 million yuan in advanced equipment to jointly build a "xx automation integration system laboratory" with the school, integrating corporate philosophy, scientific and technological research and development, product development, teacher training and student training. Fifth, cooperate with enterprises to run schools."
. 일부 참여 학교는 산업-대학-연구 협력 교육에 중요성을 부여하고 토토 벳 지표를 충족 시킨다는 것을 완전히 보여 주지만, 그 차이는 실제로 매우 큽니다. 예를 들어, 토토 벳에 참여한 학교는 자체 토토 벳 된 학교가 다음과 같이 자체적으로 토토 벳했습니다.

3.“실제 교육”토토 벳
. "실제 교육"에는 "실험 교육, 인턴쉽 훈련, 사회 실무, 졸업 논문 (설계) 및 포괄적 인 훈련의 네 가지 관찰점이 포함됩니다.
예를 들어 학교의 작업 지향적 인 위치에 따라 실용적인 교육 측정은 다음과 같습니다.
(1) 실용적인 교육 혁신 시스템을 구축하십시오. 실질적인 가르침은 이론적 교육에 속하고 이론적 내용을 검증하고, 적용된 재능 재배에서 실험적 교육의 중요한 위치와 역할을 강조하고, "하나의 의식, 3 단계, 4 단계 및 5 개의 개방성"의 실용적인 교육 혁신 시스템을 구축한다는 전통적인 생각을 바꾸고 있습니다.
(2) 실험적 교육 관리. 실험이 포함 된 과정의 경우 실험 강의 계획서 및 교육 요구 사항이 필요하며 가능한 한 강력한 응용 프로그램을 사용하여 많은 포괄적 인 실험 프로젝트를 열고 실험 프로젝트를 96.2%로 제공합니다.
(3) 실험 교사 팀의 구성. 실험 교사의 치료를 개선하는 데 중점을두고, 교사는 추가 훈련, 교사 자격 인증 및 전문가와 동일한 교사와 동일한 대우를 받고, 새로운 교사 및 마스터가 실험실을 실험하고 실험실에 대한 책임을지고 실험실에 대한 책임을지게합니다 개혁 프로젝트 설립을 가르치고 교사들이 실험 프로젝트 개발, 도구 개발 및 실험 교육 혁신을 수행하도록 장려합니다.
학교는 실질적인 교육 아이디어와 개념을 가지고 있으며, 실용적인 교수 시스템을 구축했으며, 명확한 아이디어와 특정 조치를 가지고 있으며 조사하기 쉬운 것을 알 수 있습니다. 토토 벳 전문가들이 학교를 방문한 후 일반적으로 학교 A의 실질적인 가르침을 확인했습니다.
다른 참여 학교, 학교의 자체 토토 벳 보고서는 실질적인 가이드의 수가 기본적으로 요구를 충족시키고, 지침이 있으며 결과가 좋습니다..
. 실험실의 52% 이상이 열린 실험실입니다.
(2) 산업, 학계 및 연구 간의 협력. 우리는 기업 및 기관과 긴밀히 협력하여 인턴쉽 및 교육을 수행했으며, 상대적으로 안정적인 인턴쉽 및 훈련 기반을 정리했습니다.
(3) 졸업 논문 및 포괄적 인 훈련. 주제 선택 관리, 적절한 난이도 및 작업량을 강화하고 전문 포괄적 인 교육의 요구 사항을 완전히 반영합니다.
. 이 설명은 기본적으로 "실습 교육"지표의 "토토 벳 기준"의 복제본입니다.
. 따라서 현장 검사 중에 전문가들은 새로 지어진 학부 대학의 일부 특성을 고려하여 다음과 같은 문제에 중점을 둘 수 있습니다. 1. 학교의 실험실 건설이 실험적 교육의 요구를 충족시킬 수 있는지 여부.
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세부적으로. 사람이나 학교의 지나치게 전통적인 개념과 관행으로 측정하는 것은 학교의 실질적인 가르침이 학교의 위치와 관련이 있는지, 사회적 요구에 부합하는지 여부를 조사해야합니다.

4.“교육 품질”토토 벳
“교육 품질”은“도덕 교육, 전문 지식과 능력, 스포츠 및 미학 교육, 캠퍼스 내 토토 벳 및 고용”을 포함합니다. 학부 교육 자격 토토 벳는 "건설을 촉진하기 위해 토토 벳 사용, 개혁 촉진, 토토 벳를 사용하여 관리를 촉진하고, 건축을위한 토토 벳를 결합하고, 건설에 초점을 맞추고, 품질을 개선하여 학교의 내부 품질 보증 시스템의 건설을 장려합니다.
. 품질 모니터링은 교육 효과를 보장하는 주요 수단입니다.
(i) "도덕 교육"에 대한 토토 벳
There are two observation points in the "moral education" of the second-level indicator "ideological and political education and ideological and morality". Their qualification standard is "the school innovates the form of ideological and political education, enriches the content of ideological and political education, has strong pertinence and effectiveness of ideological and political education, and is relatively satisfied with students and has high evaluation. Students show good ideological and political qualities, show a sense of social responsibility and civic awareness of serving the country and the people, and has good qualities of unity, mutual assistance, honesty and trustworthy, abide by laws and regulations, and hard work. Students can actively participate in public welfare activities such as volunteer services." These two indicators are very important, but it is also difficult to make a comprehensive judgment, because most of the participating schools write almost the same content, but there will always be differences in actual situations.
. 통합 요구 사항에 대해 학교는 자신의 실제 상황을 결합하고 교육을 강화하고 개혁을 강화하며 교수 수준과 교육 효과를 향상시켜야합니다.
우리는 이데올로기 및 정치 이론 과정을 대학생을위한 이데올로기 및 정치 교육을위한 주요 교실 및 주요 채널로 고집하며, 대학생들이 올바른 세계 전망, 삶에 대한 전망 및 가치를 확립하고 애국심, 문명 개발, 정직 및 신뢰성, 정신 건강 및 동기 부여와 같은 교육 활동을 수행하도록 도와줍니다.
. D 학교 자체 토토 벳 : "교육적 첫 번째 및 도덕 교육 첫 번째"의 원칙을 고수하고, 중앙 "No. 16"문서의 정신을 구현하고, 완전한 작업 메커니즘을 확립하며, 문화를 가르치고 교육하고 교육하고 교육하고 교육하며 교육하는 포괄적 인 교육 패턴을 형성합니다. ... 지난 XX 년 동안 총 XX 학생들이 중국 공산당에 합류했으며, XX 백만 이상의 위안이 재난에 시달린 지역과 가난한 학생들에게 기부했으며 "무급 헌혈 프로모션 상"과 같은 명예 타이틀을 수상했습니다.
학교 C와 학교 D의 자체 토토 벳는 기본적으로 유사하며, 중앙 정부는 이데올로기 및 정치 이론 교육 측면에서 통일 된 요구 사항을 가지고 있기 때문에 학교에서 수행하는 학생들의 사회 실습 활동의 형태는 기본적으로 동일합니다. 토토 벳 과정에서 먼저, 우리는 진정성을 확인해야합니다. 둘째, 우리는 교육 및 교수 개혁 및 교육 효과의 상황을 이해해야하며, 다시 모든 학생들에게주의를 기울여야합니다.
. 두 학교의 자체 토토 벳에서 학교 C는 학교의 이데올로기 및 정치 교육 시스템을 구축하는 데 중점을두고 있으며, 학교 D는이 지표가 훨씬 더 많은 국가 및 주정부 상을 받았으며,이 지표는 학교의 고등학교 구성과 도덕적 인 연구를 나타내는 학교의 학생들이 학교의 고급 수준을 보여줍니다.
토토 벳 전문가는 신분증을 착용하지 않고 캠퍼스에서 교실, 도서관, 식당, 기숙사, 실험실, 사무실 공간 등을 관찰 할 수 있으며, 교직원에게 다니지 않고 다른 방법을 사용하여 학생들과 의사 소통하고 고용주의 토토 벳를 듣습니다.
우리 나라의 대학생으로서 그는 중국 시민으로서 중국의 국가 조건, 즉 중국의 공산당의 리더십, 즉 중국의 특성을 가진 사회주의 체제를 준수하고 중국 문화를 혁신해야합니다. 오늘날 세계화 시대에 대학생들은 국제화의 현실에 적응하고 중국 시민과 세계 시민의 두 정체성을 통일해야합니다.
(ii) "전문 지식과 능력"토토 벳
"전문 지식과 능력"은 "기본 전문가 이론과 기술"의 두 가지 관찰점 "기본 전문가 이론 및 기술"자격 표준을 포함하여 매우 중요하고 핵심 지표입니다. "전문 능력"자격을 갖춘 표준 : "이 전공에서 관련 작업에 참여할 수있는 능력이 있습니다."
"기본 이론 및 기술"의 토토 벳 방법은 전문적인 재능 훈련 목표, 강의 계획서 등을 비교하고, 졸업 논문을 분석하고, 규정 된 국가 또는 지역 시험 경쟁을 충족시키는 지 확인하기 위해 졸업 논문 (설계)을 분석하는 것입니다. e-sports 등; 학교 내외의 토토 벳는 수업을 듣고, 학생들과의 의사 소통 및 토토 벳 전문가와의 커뮤니케이션도 얻을 수 있습니다. 토토 벳 전문가들은 이것들에 익숙하기 때문에 자세히 논의되지 않을 것입니다.
. 핵심은 졸업생 이이 전공에서 관련 작업에 참여할 수있는 능력이 있는지 판단하는 방법입니다.
(III) "스포츠 및 미학"에 대한 토토 벳
"스포츠 및 미학적 교육"은 도덕, 지능, 신체적 및 미학을 종합하는 데있어 학교의 효과를 테스트하는 데있어 "스포츠 및 미학적 학위"는 "College Studerals" 학생들의 좋은 미학적 관심과 인본주의 적 특성을 키우는 데 중점을 두어 다양한 문화 활동이 열렸습니다. " 아마도 대부분의 참여 학교는 "스포츠 및 미적 교육"지표에 대한 자격을 갖춘 표준을 충족시킬 수 있지만, 다른 참여 학교는 필연적으로 큰 차이를 가지고 있거나이 지표를 토토 벳하는 데 어려움이 있습니다.
대학은 양심적으로 "학교 스포츠 작업에 대한 규정"을 구현하고, 교수 및 스포츠 공연장의 건설을 적극적으로 강화하고, 체육 과정의 개혁을 더욱 심화시키고, 대량 스포츠 활동을 적극적으로 수행하며, 학생들의 체력 및 건강 수준을 신중하게 향상 시키며, 학생들의 건강 테스트의 통과율은 95%에 도달합니다.
. 학교는 미학 교육을위한 비교적 명확한 아이디어와 개념을 가지고 있으며 비교적 완전한 미학 교육 시스템은 전문 교육 프로그램에 미학 교육을 통합하고 평범한 대학 및 대학의 미학적 교육 수준보다 높은 미학 교육을 통해 학생들의 품질을 개선합니다.
(iv) "내부 및 외부 학교 토토 벳"에 대한 토토 벳
"학교 내 토토 벳"는 학교 내외의 다른 관점에서 "교사-학생 토토 벳"와 "사회적 토토 벳"의 두 가지 관찰 지점에서 중요한 기초입니다. "교사-학생 토토 벳"에 대한 자격 표준은 "학생들은 교수진과 교수 효과에 비교적 만족하며, 교사들은 학교 교육과 학생들의 학습 상태에 비교적 만족합니다."사회적 토토 벳 "는"사회적 토토 벳 "는"학생들이 좋은 명성을 가지고 있으며, 고등 교육을 받고 있으며, 고등 교육을 받고 있습니다.
참여 학교의 자체 토토 벳 자료에서 토토 벳 전문가는 몇 가지 효과적인 정보를 얻을 수 있지만, 참여 학교의 경향은 분명하며, 토토 벳의 기초와 방법은 크게 다르므로 학교 내외의 토토 벳의 실제 상황을 반영하기가 어렵습니다. 따라서 "내부 및 외부 토토 벳"지표를 토토 벳하는 데 어려움은 합리적인 토토 벳 방법을 채택하여 진위와 비교 가능성을 향상시키는 데 있습니다.
특정 학교의 자기 토토 벳 : (1) 캠퍼스 내 토토 벳. 교사들은 학교의 교육 작업에 상대적으로 만족하며, 대부분의 교사들은 교육 관리, 교육 질서, 교수형 등을 기반으로 학교 내 교사에 대한 설문 조사를 수행함으로써 대학의 교육 작업에 비교적 만족합니다.
한 학교 만 토토 벳하면 학교가 학교 안팎에서 더 높은 토토 벳를 받고 있다고 생각할 수 있습니다. 더 많은 학교를 토토 벳하면 대부분의 학교가 비슷한 자체 토토 벳를 가지고 있다는 현상을 발견 할 수 있습니다.
토토 벳 프로세스에서 좋은 토토 벳의 관점을 선택하고 과학적으로 문제를 설계하고 검증을위한 핵심 사항을 찾아보다 정확하게 토토 벳할 수 있습니다. 핵심은 "현실"과 "포괄적 인"에 있습니다. 일부 학교는 자체 토토 벳 자료에 많은 공간이 나와 뛰어난 학교 성과와 우수한 성적을 나열합니다.
(V) "고용"토토 벳
"고용"은 학교 교육의 질을 가장 잘 설명하는 지표이며 "고용률"과 "고용 품질"의 두 가지 관찰 지점을 포함하여 학교 위치의 정확성을 가장 잘 검증하는 지표입니다. "고용률"에 대한 자격 표준은 "신입생의 초기 고용률은이 지역의 평균 대학의 평균 수준에 도달하며 졸업생은 고용 업무에 매우 만족합니다."
지난 한 해 동안, 우리 학교 졸업생들은 일회성 서명 률과 최초의 학부생들의 고용률이 80%와 96%를 초과 하여이 주에서 최고 대학 중 순위를 매기면서 고용에 대한 놀라운 결과를 얻었습니다.
F 학교 자체 토토 벳 : 학교는 고용 업무에 중요성을 부여합니다. 초기 고용률은 93%이며 연말의 고용률은 95%입니다. 20xX 기간 동안 초기 고용률은 86%였으며 연말의 고용률은 90%였습니다.
F 학교는 학교보다 고용률이 높습니다. 실제로 학교 졸업생이 학교에서 졸업하기가 어렵지만 학교 졸업생은 매우 좋습니다. 고용률과 학생들의 고용 만족도 검사와 관련하여 핵심은 통계적 구경과 통계 데이터의 진위에 있습니다.
. 졸업생의 고용은 학교의 위치와 일치하며, 예를 들어, E 학교의 위치는 풀뿌리 및 최전선에 대한 적용된 재능을 배양하는 것이며, 풀뿌리 수준의 고용률은 학교의 고용 상황이 학교의 위치에 따라 다릅니다.