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인공지능은 디지털 시대에 스타 토토의 변화를 촉진합니다.

2021인공 지능 및 교육에 관한 국제 회의에서는 인공 지능과 교육 및 교육의 심층적인 통합을 촉진하고, 인공 지능을 사용하여 모든 사람을 위한 평생 학습을 촉진하고, 디지털 변혁, 지능형 업그레이드 및 통합 혁신을 촉진하기 위해 노력해야 한다고 제안했습니다. 교육을 강화하고, 고품질 교육 시스템 구축을 가속화합니다. 교육 디지털화와 인공지능은 스타 토토 변혁의 배경일 뿐만 아니라, 과제에 대처하고 스타 토토 변혁을 촉진하는 중요한 방법이자 수단이기도 합니다.

스타 토토 변화는 현재 교육 개혁의 불가피한 추세이자 객관적인 요구 사항입니다. 온라인 및 오프라인 하이브리드 교육과 인간-기계 협업은 미래 교육의 새로운 표준이 될 것입니다. 스타 토토는 디지털 학습 환경에서 혁신, 설계, 지도, 분석 및 학습 능력을 보유해야 합니다. 디자이너, 가이드, 서포터.

현재 우리나라의 스타 토토 팀 구성은 여전히 ​​스타 토토 능력이 부족하고 훈련이 부족한 문제에 직면해 있습니다.높은 효율성, 고르지 못한 개발, 부정확한 평가, 불충분한 지원 등의 문제. 최근 몇 년간 다양한 곳에서 이루어진 사례로 볼 때, 인공지능을 활용한 스타 토토 팀 구성은 하나의 의미, 두 가지 변화, 세 가지 초점 및 네 가지 구현 경로를 파악해야 합니다.

그 의미는 스타 토토를 해방시키고 그들의 지혜와 주관성을 자극하는 것입니다. 디지털 시대에 스타 토토의 변혁을 촉진한다는 점에서 인공지능이 내포하는 의미는 기계와 기술의 '지능'을 사용하여 스타 토토를 힘들고 반복적인 작업에서 해방시키고 그 과정에서 스타 토토의 지혜와 전문성 개발을 더욱 완전하게 방출하고 자극하는 것입니다. 학생들의 지혜를보다 집중적이고 효과적으로 개발하기 위해 실습 및 전문성 개발을 교육합니다.

모델 변화와 패러다임 변화는 스타 토토의 변화를 돕는 인공 지능의 두 가지 주요 전환점입니다. 한편으로는 부족한 능력 문제를 해결하고 스타 토토의 실천과 발전에 대한 훈련을 해결하기 위해 스타 토토의 교육 모델, 훈련 모델, 평가 모델 및 기타 모델의 혁신과 개혁을 촉진합니다.

높은 효율성 및 고르지 못한 개발과 같은 어려운 문제는 경험 중심에서 데이터 중심 스타 토토 개발로의 패러다임 전환을 촉진하고 스타 토토 실습 및 개발에 대한 부정확한 평가 및 부족한 지원과 같은 어려운 문제를 해결합니다. .

인공 지능은 환경 장비, 기본법 및 혁신적인 적용의 세 가지 초점을 파악하여 스타 토토의 변화를 돕습니다. 우리는 지능형 기술이 스타 토토의 변혁을 위해 제공하는 새로운 환경, 새로운 도구, 새로운 플랫폼에 주목해야 할 뿐만 아니라, 교수학습법, 스타 토토법과 같은 기본 법칙을 깊이 탐구하고 설명하기 위해 지능형 기술이 제공하는 지원에도 주목해야 합니다. 디지털시대 전문학습법에 있어서 인공지능 중심의 응용모델 혁신을 적극적으로 모색할 필요가 있다.

인공 지능은 스타 토토가 특정 구현 경로에서 변화하는 데 도움이 됩니다. 첫째, 교육 요소 간의 관계를 재구성하고 인간-기계 통합 교육 및 학습의 새로운 모델을 탐색합니다. 디지털 시대의 스타 토토는 지능형 도구의 적용뿐만 아니라 새로운 교육 및 교수 생태학에 적응하고 스타 토토의 지혜와 주관성을 최대한 활용하며 최고 수준의 설계 및 교육을 적극적으로 사고하고 탐구해야 합니다. 새로운 학습 공간과 요소 관계 하에서 가르치는 방법에 대해 교육 모델을 재설계하고 인간과 컴퓨터를 통합하는 새로운 교육 및 학습 모델을 탐색합니다.

두 번째는 지능형 교육 모델을 혁신하고 스타 토토의 지능형 교육 능력 향상을 촉진하는 것입니다. 지능형 기술의 장점을 최대한 활용하고, 스타 토토 전문성 개발의 영역적 요구, 역동적인 요구 및 개인화된 요구를 정확하게 식별하고, 스타 토토의 전문적 요구를 설계의 출발점으로 삼고, 스타 토토의 전문 학습 규칙을 설계로 사용합니다. 현장에 깊이 통합된 새로운 스타 토토 전문성 개발 모델은 스타 토토가 디지털 시대의 새로운 역량을 개발하고 새로운 요구 사항에 적응하는 데 도움이 됩니다.

세 번째는 스타 토토가 자신의 능력을 변화시키고 향상시키는 데 도움이 되는 이론적 방법과 도구 지원을 강화하는 것입니다. 디지털 시대에 스타 토토의 전문성 개발을 위해 스타 토토에게 새로운 이론, 새로운 규칙, 새로운 방법, 새로운 사례 및 도구 지원을 제공하고, 스타 토토의 지능적 교수 능력과 디지털 리터러시를 향상시키며, 디자이너로서 스타 토토의 삼중 정체성을 촉진해야 합니다. , 연구원 및 촉진자는 교육의 질을 향상시키는 동시에 스타 토토의 지능적인 교육 능력을 향상시키는 모델 역할을 합니다.

넷째는 기본 법칙에 대한 연구를 심화하고 기술 도구의 교육적 의미를 강화하는 것입니다. 현재 디지털 시대의 교수 학습 법칙과 스타 토토의 전문 학습 법칙에 대한 이해가 여전히 부족합니다.

출처: 중국 교육 뉴스

저자: Feng Xiaoying(베이징 사범대학 교수)


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