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중국 청동 박물관을 방문하고 연구하는 동안 교사와 학생들은 강사의 지도 하에 "청동의 고향", "자이자 중국", "주나라"의 4개 단위에서 청동 문명을 연속적으로 연구했습니다. Li'와 'Qin Zhao Road'를 통해 Zhou와 Qin의 역사적, 문화적 맥락을 이해합니다. 방문 기간 동안 교사와 학생들은 청동 문화 유물에 관심을 가질 뿐만 아니라 주 왕조가 보여준 예절, 음악, 문명 및 도덕 질서에 충격을 받았으며 중국 문명에 대해 더욱 자부심을 느꼈습니다.

장재사에서 공부하는 동안 강사의 설명에 따라 교사와 학생들은 장재이의 생애전시, 장재의 사상과 문화전시, 관설문화유산전시와 장가문의 전통을 포함한 4개의 전시실을 방문하여 공부했습니다. 및 가족 훈련 전시회. 북송 왕조의 유명한 사상가, 철학자, 교육자이자 "관설"의 창시자인 이 사람의 삶과 생각에 대해 배우고 가족, 국가, 세계에 대한 그의 현명한 열망과 감정을 깊이 느끼고 중요한 실제적 의미를 이해합니다. 사회주의 현대화 강국 건설을 위한 그의 사상적 본질.

이 실용적인 연구를 통해 교사와 학생들은 우수한 중국 전통 문화에 대해 더 깊은 이해를 갖게 되었습니다. 모두는 문화적 자신감을 더욱 강화하고, “세상을 위한 마음을 세우고, 민족의 운명을 세우고, 성인을 위한 독특한 지식을 이어가고, 인류를 위한 평화를 창조하는” 이념적 영역과 책임을 이해하는 법을 배우겠다고 표현했습니다. 전세대'를 지향하고 올바른 인생관과 세계관, 가치관을 견지하고, 두 번째 100주년 목표 실현에 젊은 힘을 공헌한다.