2024 년 12 월 20 일 오후, "토토 스포츠가는 X Xi'an"의 오프라인 이벤트가 교실 503에서 개최되어 Xi'an Mingde Technology Institute의 Chang'an 캠퍼스를 가르치고 교실에서 개최되었습니다. 이 행사의 주제는 "XIPU 경쟁 참가자의 현장지도를 통해 더 많은 교육 토토 스포츠 차원을 자습하는 것"입니다. Zhang Leilei, Northwest Polytechnical University의 교수 및 박사 및 박사 및 박사 및 박사 및 박사 과학 교수, Xi'an Electronic Science and Technology University, Su Lei, Chang'an University 부교수, Tian Lin, Xi'an 체육 학교 교사, Xi'an College of Arts 및 Sciences, Xu Xuei, ScIences, Xu Xuei, ScIences, Xu Xuei, Xuei, Xu Lei 교장, Xi'an University 부교수 Xian Eurasian College의 교사 개발 센터 부국장 인 Xu Yanyan과 Xi'an Mingde University of Technology의 교사 개발 센터 부국장 Hao Lijing이 행사에 참여했으며 Xi'AN의 다양한 대학의 교사 및 Xi'an Mingde University of Technology의 학생 대표자들이 참여했습니다. Bai Qinchuan, 당위원회 차관보, Xi'an Mingde Technology Institute의 징계 검사위원회 부사장 및 관련 제 2 차 대학의 대통령 및 부통령이 관찰 행사에 초청되었습니다.

행사가 시작될 때, Xi'an Mingde Technology Institute of Technology의 교사 개발 센터 부국장 Hao Lijing은 환영 연설을했으며 모든 손님, 참가자 및 교사들에게 따뜻한 환영과 진실한 감사를 표했습니다.

그 후, "토토 스포츠가는 X Xi'an"소집기 인 Lu Hongxia 씨가 이벤트에 참석 한 손님들에게 소개했습니다. 편안하고 쾌적한 게임을 통해 모두가 서로를 알게되었고 그들 사이의 거리를 좁혔습니다. 동시에, 그는 "Innovator Say"이벤트의 배경과 Xipu National University Teaching Innovation Competition의 중요성을 소개 하고이 행사의 주최자 인 Xu Lei를 무대에 초대했습니다.

Xu Lei 씨의 후원 하에이 행사는 공식적으로 참가자의 클래스 토크 세션에 참가했습니다. Xijing College의 참가자 대표 인 Gao Mengying은 코스의 내용과 토토 스포츠적인 형태의 과정 토토 스포츠을 간략하게 설명하는 예로 "내부 통제 및 위험 관리"를 수상했습니다. Xi'an Mingde Institute of Technology의 Fu Jia 씨는 코스 "대학 영어 시청각 및 말하기"를 예로 들어 토토 스포츠적인 아이디어와 수업 강의 내용을 소개하여 코스 가르치는 과정을 수상했습니다. 그들은 각각의 전문적인 특성을 결합하여 선생님과 학생들의 박수를 얻은 새로운 교육 개념과 방법을 보여줍니다.

학생 대표 평가 과정에서 각 학생은 처음에 교사의 강의 내용 및 토토 스포츠 지점을 기반으로 교사의 교육 토토 스포츠 평가 테이블을 설계하고 여러 차원 및 모든 측면에서 교사의 교육 토토 스포츠 능력을 평가합니다.

현장의 손님은 참가자의 토토 스포츠적인 교육 아이디어와 레슨 내용을 중심으로 심층적 인지도를 제공했습니다. 그들은 선수들의 문제와 단점을 지적했을뿐만 아니라 귀중한 제안과 개선 계획을 제시했습니다. 학생들은 기록에 참석하여 손님의지도 의견에 따라 평가 양식을 수정했습니다.

손님의 신중한 지침과 심층 교환에 따라 참가자의 대표는 손님의지도 의견을 바탕으로 교육 토토 스포츠 계획을 조정하고 최적화하고 주요 교육 토토 스포츠 링크에 대해 이야기하고 새로운 토토 스포츠적인 아이디어를 설명했습니다. 평가 주제로서 학생들은 신중하게 기록하고 그 자리에서 질문에 답변했습니다. 그들은 참여 교사의 토토 스포츠적인 계획에 대한 자신의 의견과 질문을 제기했을뿐만 아니라 학습 과정에서의 어려움과 도전뿐만 아니라 토토 스포츠 교육에 대한 기대와 요구를 적극적으로 공유했습니다. 이 학생 중심의 대화 형 방법을 사용하면 참가자가 실제 응용 프로그램에서 교육 토토 스포츠 프로그램의 가능성과 한계를보다 명확하게 이해할 수있을뿐만 아니라 현장의 모든 참가자에게 귀중한 의사 소통 및 학습 기회를 제공합니다.

마지막으로, 손님은 학생과 참가자의 공연에 대한 훌륭한 의견을 제시했습니다. 그들은 토토 스포츠을 가르치는 참가자들의 열정과 잠재력이 흥미 롭다는 데 동의했으며, 또한 컨텐츠를 가르치는 내용, 교육 방법, 교육 평가 등의 문제와 방향을 지적했습니다. 참가자들은 토토 스포츠적인 정신과 실질적인 용기를 유지하고 토토 스포츠 계획을 지속적으로 반영하고 개선하고, 더 높은 고품질의 인재를 재배하는 강점을 지속적으로 반영하고 개선하도록 장려합니다.

"Innovators Say Xi'an"오프라인 이벤트의 성공적인 보유는 토토 스포츠과 실습을 가르치기위한 그랜드 이벤트 일뿐 만 아니라 교육 개념과 교육 방법의 심층적 인 충돌이기도합니다. 이 행사는 귀중한 지침을 제공하고 참가자에게 도움을 줄뿐만 아니라 교사에게 의사 소통, 학습 및 공동 개선을위한 플랫폼을 제공합니다. 모든 사람들은이 행사에서 배운 경험과 개념을 자신의 교수 실무에 적용하고, 끊임없이 점점 더 나은 교육 토토 스포츠 방법을 탐구하고 실천하며, 교육 토토 스포츠의 발전을 공동으로 홍보해야한다고 말했습니다.