2024-06-12 School of Art and Design 저자 : Ding Gege Review : Lei Yu 클릭 : [11274_11333]
교수 개혁을 심화시키기 위해 학생들의 학습에 대한 인식을 동원하고, 학생들의 성격 발달을 육성하고, 학생들의 고용 경쟁력을 향상 시키며, 학생들의 전문적인 방향을 정확하게 채우십시오. 2024 년 6 월 6 일, School of Art and Design은 각각 북 및 사우스 캠퍼스에서 2022 년 학생 방향에 대한 강의를 열었습니다. 대학의 부사장 인 Feng Qiang과 사무실의 이사, 방송 및 호스팅 아트, 시각 커뮤니케이션 디자인, 제품 디자인, 산업 디자인, 디지털 미디어 아트 메이저, 주요 교사 및 2022 수업의 모든 학부생들이 강의에 참석했습니다. 이 회의는 Feng Qiang 부통령이 의장을 맡았습니다.
강의에서 방송 및 호스팅 아트, 시각 커뮤니케이션 디자인, 제품 디자인, 산업 디자인, 디지털 미디어 아트 메이저 및 주요 교사는 현재 개발 상태, 커리큘럼 설정 및 고용 전망에서 10 가지 전문 방향으로 강의를했습니다. 학생들은 각 방향의 핵심 과정, 장점, 특성 및 향후 개발 전망을 완전히 이해합니다.




부통령 Dean Feng Qiang은 전문적인 방향 정책과 요구 사항을 해석하고 방향을 자세히 선택하기위한 작업 흐름, 시간 노드 및 예방 조치를 설명했습니다. 학생들이 각 주요 방향에 대한 이해를 바탕으로 실제 상황과 미래 개발에 따라 자신에게 적합한 사람을 선택하기를 바랍니다.

시각 커뮤니케이션 디자인, 제품 설계, 산업 디자인 및 디지털 미디어 아트의 4 가지 전공은 전문적인 장벽을 열고 새로운 커리큘럼 시스템을 구축했습니다. 학생들은 중토토 먹튀 폴리스에서 전문 방향을 교차로 조종합니다. 이 조치는 미술 전공들이 적용된 재능을 배양하고 대학의 교육 개혁을위한 효과적인 시도를위한 효과적인 방법입니다. 전공의 방향에 대한이 강의를 통해 학생들은 전공에 대한 더 깊이 이해하고 미래의 개발 방향을 더 명확하게했습니다.