3 월 14 일 오후, Xi'an Mingde Institute of Technology의 교사 개발 센터는 203 개의 Jiande Building의 강의실에서 "Deepseek Intelligent Leap Era의 도구 혁명 및 시나리오 재건"에 대한 특별 강의를 개최했습니다. 이 행사는 Wenzhou University의 부교수이자 인공 지능 교육 분야의 전문가 인 Liu Chenchen 박사를 특별히 초대하여 주요 강의로 일하면서 토토 먹튀 폴리스 전역의 300 명 이상의 교사와 학생들을 끌어 들여 참여했습니다. 이 강의는 토토 먹튀 폴리스의 학부 교육 및 교육 자격 평가 배경을 기반으로하며, 교직 능력을 향상시키기위한 젊은 교사의 요구에 중점을두고, 교육의 지능적 인 변화를위한 혁신적인 아이디어와 실질적인 지침을 제공합니다.

최첨단 기술 및 Decode AI Teaching Applications에 중점을 둡니다

DR. Liu Chenchen은 큰 언어 모델의 개발 컨텍스트를 깊이 분석하고 생성 모델에서 추론 모델, 특히 DeepSeek-R1의 고유 한 매력으로 이동합니다. 생성 모델과 추론 모델 간의 교육 시나리오 차이를 비교함으로써, 동적 PPT 생성, 지능형 숙제 보정 및 가상 실험 구성에서 국내 대형 모델의 핵심 기능이 그 자리에서 입증되었습니다. 특히, 교사들이 우려하는 "AI 환각"문제에 대한 응답으로, "인간-머신 협업 검증"솔루션이 제안되어, 교육에서 우리는 기술을 잘 활용해야 할뿐만 아니라 비판적 사고를 유지해야한다고 강조합니다.

실용적인 도구 교육, 강의실 혁신 권한 강화

강의는 기술적 인 실제 링크를 신중하게 설정합니다. Dr. Liu 박사는 다양한 교육 단계에서 DeepSeek-R1의 적용에 대해 자세히 도입했습니다. 교육 준비 단계에서 슬라이드 윤곽선을 신속하게 생성하고 "슬라이드 조판 조절"을 자동 미화로 가져올 수 있으며 교과서 문서를 분석하며 다양한 교육 도구에 적응하여 수업 효율성을 크게 향상시킬 수 있습니다. 리소스 통합 측면에서, 웹 코드 (HTML)는 기계적 원리를 설명 할 때 복잡한 지식을 보여주기 위해 애니메이션을 사용하는 것과 같은 동적 차트 디스플레이를 달성하기 위해 생성 될 수 있습니다. 강의실 상호 작용 단계에서, 생성 된 코드의 도움으로 임의의 이름 표시가 달성되며, 모델은 역사적 인물을 시뮬레이션하여 학생들의 탐사에 대한 관심을 자극하고 대화를 통해 교실 분위기를 강화합니다. 후급 평가 단계에서는 숙제를 자동으로 수정할 수 있으며 학생들의 약한 지식을 보여주기 위해 잘못된 질문을 생성 할 수 있습니다. 이를 위해 구축 된 지능형 튜터링 시스템은 학생들이 정확하게 개선 할 수 있도록 24 시간의 개인화 된 피드백을 제공합니다.

교육 혁신을 호위하기위한 윤리적 틀 구축

강의는 또한 AI 시대의 교육의 "변화"와 "교환"을 깊이 탐구했습니다. 교육 및 양성 핵심 문해력, 가치 가이드 및 인간 컴퓨터 협력 아키텍트로서의 교사의 본질은 변하지 않을 것이지만, 교육 모델은 뒤집힌 교실과 탐구 기반 학습의 조합으로 이동하고 있으며, 평가 시스템은 능력 평가로 변화하고 있으며, 재능 재배는 질문을하고 능력을 식별하는 데 중점을 둡니다. AI 환상, 합성 데이터 사용, 학업 적 무결성 및 기타 문제와 같은 AI가 가져온 윤리적 위험에 직면 한 Liu 박사는 실질적인 대응 전략을 세우고 "5 단계 폐쇄 루프 모델"을 구축하고 합리적인 인간 컴퓨터 협업 모델을 옹호했습니다. 교육자들은 AI를 적극적으로 받아들이고 도구 사용자에서 하이브리드 지능형 디자이너로 전환하고 윤리적 프레임 워크에서 "AI+Education"의 무한한 가능성에 대한 문을 여는 것입니다.

이 강의는 토토 먹튀 폴리스의 토토 먹튀 폴리스 평가 가이드 원칙을 실질적으로 구현하여 "개혁을 촉진하기 위해 평가를 사용하고 평가를 촉진하기 위해 평가를 사용하여"개혁과 혁신을 촉진하기 위해 "교사 팀 구축"과 "교사 팀 구축"의 핵심 차원에 대한 토토 먹튀 폴리스의 평가 가이드 원칙을 실질적으로 구현하는 소우주입니다. 최첨단 인공 지능 기술을 도입하여 강의실 교육 시나리오 재건을 강화하여 젊은 교사들이 전통적인 교육 패러다임을 뚫고 디지털 교육 능력을 향상시킬 수있는 지원 플랫폼을 제공합니다.

강사 게스트 소개：

DR. Liu Chenchen, Wenzhou University의 부교수 및 마스터 감독자. 그녀의 연구 방향에는 인공 지능 교육, 기술 지원 언어 교육 및 교육 인공 지능 윤리의 적용이 포함됩니다. Liu 박사는 국가 및 지방 프로젝트를 주재했으며 수십 개의 국제 권위있는 저널 (SSCIS) 및 국내 핵심 저널 (CSSCIS)을 출판했습니다. 그녀는 "Zhejiang Province의 주요 인재 교육 프로그램 뛰어난 재능", Wenzhou City의 "580 해외 혁신 장기 계획"및 "Wenzhou Oujiang Social Science Young Scholar"타이틀을 획득했습니다.