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2024-07-18

「普通高等学校における教育改革に関する文部省の指導意見」および「教育省総局発令」を実施するため。;基礎教育カリキュラムの指導改革の深化に向けた行動計画>のお知らせ》精霊，高等学校普通科のカリキュラムと教育方法の改革を推進する，普通高等学校の質の高い特色ある発展を促進する，遊雅堂土日着金省教育局は、2024 年初めに湖北省普通高等学校教育改革実験区を立ち上げました、実験学校と主題拠点の選択。宣言後、推奨、専門家による審査とその他の手順，私たちの学校の物理学教育研究グループは、最終的に州立普通高校の教科基盤として評価されました。

物理教育研究グループには現在 37 人の物理教師がいます，そのうち 15 人は上級教師です，博士号取得者 8 名，修士号取得者 13 名；武昌区、武漢の学術指導者計8名；Lu Zhixiang Boya 有名教師スタジオ遊雅堂フリースピンコーチングチーム 4 人；9 人が州以上の教育コンクールで優勝，3 名が全国教育コンクールで優勝しました，4 人がマーケットパスを主催しました、州の主要な問題。

教育研究チームは長い間、普通高校のカリキュラムの改革に焦点を当ててきました、教育方法の改革に関する理論的研究と実践的探求，「現実的な精神」を貫く，高い位置；最近の不安が解消されました，遠視；師団の準備，「全体的な計画と配置」というカリキュラムのコンセプトが、遊雅堂入金できない教育研究グループの集団的な授業準備活動を調整します，第一線の教育プロセスにおける「教える」「学ぶ」「実践」「調査」の 4 つのリンクで直面する具体的な問題から始めましょう，特定の問題に対する解決策や最適化方法のブレインストーミング，そして方法論から試してみる、カリキュラム理論、教育測定などの理論は、問題を解決するための理論的裏付けを強く求めています，遊雅堂ランク教育および研究のプロセスにおいて「経験」から「理論」への移行を段階的に完了するよう教師に努めてください，「段階的に」から「システム」への容量アップグレード，「個人戦」から「チーム連携」への教育研究体制の継承を最終的に確保する。

教育研究グループの競争チームは、トップの革新的人材の育成において目覚ましい成果を上げています: これまでのところ，私たちの学校の物理分野は国際物理オリンピックで 19 個の金メダルを獲得しました，全国の中学校で第1位。

遊雅堂フリースピン過去はプロローグ，将来は特に有望です。州の物理学科ベースに無事選ばれました，これは、あらゆるレベルの人々と指導部隊による、当校の物理学教育研究グループのこれまでの成果の認識と肯定です，高等学校のカリキュラム改革の過程で、本校の物理教育研究グループが新たな高みに到達することは熱望されています。次のステップ，物理学の教育研究グループも、提出された実施計画に基づいて申請を実施します，遊雅堂ルーレット「普通高校教育改革の実施に関する州教育省教育局の州実験区」を中心に展開、実験学校および科目基地の建設に関する通知」は科目基地の建設に関する考え方を明確にします、目標とタスク，健全な組織リーダーシップメカニズムを確立する，詳細かつ適切な安全措置を開発する，さまざまな建設目標と重要なタスクを秩序正しく進める。

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2024 /

07-18

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